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数学教师

2019-12-04 更新
¥2000-10000 | 河北-邯郸 -邯山区 | 1年以上经验 | 大专学历 | 可接受应届生
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职位发布者
胡校长
1893****286 显示号码 (联系时请说明是在嗨职上看到的)
职位描述
1周以内到岗 |年龄不限 |性别不限 |婚况不限
招聘3-4人
普通话二级
一、工作职责:
1、学生学情分析,拟定辅导方案。
2、按照辅导方案、课程表进行学科知识传授。
3、激发学习兴趣与动力。
4、引导学习习惯与方法。
5、把关课堂知识掌握情况。
6、规范解题技巧。
7、引导学生整理错题。
8、引导学生整理笔记。
9、指导家长家庭教育技巧。
二、工作流程:
1、了解学员基本情况。
2、首次课前交流。查阅学生基本情况表,了解学生教材版本、进度、学习状态、家长及学生要求需求;
3、学员能力前测,拟定教学方案。
4、进行针对性备课。(每次课程有教案,重难点突出,作业、小结、把关内容齐全)
5、首次上课。课前交流沟通教学思路;课堂纪律控制、讲练评析、课后把关;课后小结;征询学生听课意见。
6、激发学习兴趣与动力;引导学习方法与习惯。
7、每次课前把关上节课知识点掌握情况。
8、阶段性测试及试卷分析。(不占上课时间)
三、 注意事项:
a) 提前10分钟到校,检查课后作业及知识点消化、掌握情况情况、准备把关内容;按时上课、课后把关。
b) 关注、关爱学生,在严格要求的基础上以激励为主与学生沟通。
c) 上课禁止接听电话。手机打振动。
d) 每堂课的后10分钟,各科教师都必须进行把关训练和测试。确保当堂学习内容学生百分百的掌握,当堂的训练题目学生百分百的完成,做到学生课课过关,如果教师有困难,可移交学管老师代教师过关。
e) 课后习题的题型及题量要针对学生个人情况而定。
f) 讲课声音做到使对方听到即可,尽量不要影响到其他人。
g) 如果有需要调课,与家长沟通等情况时,可以先给学管打招呼,让学管出面协调与家长沟通。订好上课时间后,尽量做到不随意调课。
h) 每次课后都能与学管简单沟通一下学生的上课情况。例如学生的上课状态,对于当堂所讲内容的吸收情况,哪部分掌握的比较扎实,哪部分比较薄弱等。对于学生出现的问题及时通知学管,必要时安排家长交流会及时沟通并解决。
i) 每个月要进行一次测试,测试题要有针对性,主要检测学生这一段时间的学习情况,对这段时间所讲的知识点的掌握情况,根据测试情况必要时调整教学思路。
同步班教师注意事项
一、遵纪守时,履行职责。教师要提前10分钟进入教室,稳定课堂秩序解答学生疑问,做好上课准备,把关上次课消化、掌握情况。切不可踏着钟点到班,匆匆忙忙上课。下课哨声响后,不可急于离开教室,要留出5-10分钟时间解答学生疑问或与家长沟通。
二、落实先管后教,教学管理并重,智力因素与非智力因素相结合,知识技能与思想教育相结合。实施课堂管理责任制,要先管理好学生,设法调动学生学习状态,营造良好的课堂秩序后再实施教学。教师要掌控好课堂,只有课堂秩序好了,班风才正,学风才浓,效果才会好。
三、认真备课,因材施教。教师要根据所教学生的学情和教学内容,设计教学过程。编制针对性强,有梯度的训练内容和把关内容,提倡教师手写或拼接试卷,并做到提前印制。
四、规范教学过程,创设高效课堂。每节课都要有教学目标,克服教学随意性,杜绝只讲不练和只练不讲的现象,课堂教学程序力求做到:回顾上节课的知识要点——展示本节课的教学目标——实施达标教学(知识点要讲一个训练测试一个)——课后20分钟的把关测试——反馈矫正及时补救。
五、落实课前及课后把关、杜绝流于形式现象。把关题目要有梯度,强化基础知识,适度拓展深度。对于差生可分层要求逐步提高。
六、关爱成绩低下和成绩下滑学生,做到培优辅差并重。优秀生是脸面,但差生的转化是口碑。学生的成绩提高了,学校、教师、家长的脸上都有光,学生成绩没提高、下滑了,我们无法给家长交待;为此,我们要把差生的转化放到重要位置。月考后要及时进行试卷分析,了解差生失分的原因,反思教学,查漏补缺。对待差生要做到以下几点:
一是把差生座位调整到利于观察、便于辅导的位置上来。二是课堂上增加差生的关注度,适时提问,调整学生的注意力;三是多鼓励学生、培养学生的自信心,用赞赏的眼神和激励的话语点燃学生的学习激情。四是课前课后进行个别辅导,课后留作业,第二次课前当面批改。五是组织一对一家长交流会,适时与学生家长沟通,形成转差合力。
七、关注试听新生,教师要给试听新生安排适当的座位,课上多提问、多鼓励。课下要给学生及家长沟通交流。
八、教学过程要组织严密,安排紧凑,结构合理,重点突出,难点突破,无知识性错误,做到精讲精练,采用各种方式和方法,让学生动手、动口、动脑,引导学生主动参与、大胆质疑调动学生学习的积极性,启发学生独立思维,引导学生自主、合作、探究学习。激发学生创新精神,培养学生创新能力。
九、教师上课必须坚持使用普通话,写字规范,语言文明规范,板书设计合理,口头表达自然流畅,亲切生动,教态自然大方,要加强与学生的沟通、交流、营造和谐、欢快、民主的教学气氛。不体罚或变相体罚学生。
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公司简介
邯山区远见教育辅导学校创办于2013年,是经邯山区教育局批准,并取得了民办学校办学许可证。是一所专业从事学前教育、中、小学文化课程辅导的培训机构,课程覆盖学前教育、小学、初中、高中,包括语文、数学、英语、物理、化学在内的主要学科。家长旁听,小班教学,不仅使得学生学习成绩提高,更注重学生学习兴趣的激发,学习习惯的培养和思维模式的塑造。辅导学校成立以来,为广大学生提供了优质的教育资源和服务。 远见教育办学规范、资质合法、地理位置优越,教育环境一流。功能设备齐全,教学面积达600余平方米,设有多功能教室并配有多媒体教学系统,大型投影仪等多方位现代化教学和环境设备,冬有暖气,夏有空调,并装有监控系统设备。 远见教育汇聚了大量名牌教师,造就了优秀的教师团队,在筛选教师时更注重教师能力。并向社会诚聘一批省市级骨干教师、名师、教育能手,充实教师队伍。 远见教育文化底蕴深厚,彰显特色。秉承“诚信办学、名师执教、严格管理、质量教学”的办学理念,以“一切为了孩子,为了孩子的一切”的办学宗旨,树立“奠基辉煌人生,培育世纪人才”的办学理念,打造以“数学、英语”为品牌,特色纷呈,全方面发展的一流名校。近年来,远见教育教学团队自主研发、设计、优化出一套成熟的教材和课程,用统一的教学方法,优质的教学服务,使广大学子直通名校。近几年来,以全市升学率最高,赢得社会各界的广发赞誉和良好口碑,成为邯郸人民值得信赖的学校!
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  • 教育/咨询/法律/科研
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